In occasione della manifestazione degli insegnanti di sostegno al MIM SBC propone:
1) Organici
Per SBC bisogna al più presto (dal prossimo organico 25/26 ) e questo deve trovar riscontro nella prossima legge di bilancio 2025 , rivedere il criterio di determinazione degli organici di sostegno, abbandonando la divisione tra organico di diritto e organico di fatto, e determinando un organico reale capace di assicurare il diritto allo studio agli alunni diversamente abili.
Su questo organico effettuare le operazioni di trasferimento e di immissioni in ruolo ordinarie e straordinarie da GPS di prima fascia e da fascia aggiuntiva alla prima e poi le successive operazioni ivi incluse le supplenze.
2) Reclutamento.
Prevedere il reclutamento di tutti i docenti in possesso del titolo di specializzazione.
3) Continuità.
Incentivare la continuità dei docenti di sostegno con punteggio aggiuntivo nei trasferimenti e in GPS, sganciandolo comunque dalle ingerenze delle famiglie il cui giudizio non può essere dirimente per confermare o meno l’insegnante di sostegno nell’anno seguente.
4) Sperimentare la possibilità di cattedre miste curriculari/sostegno nelle scuole di ogni ordine e grado.
Libero Tassella SBC
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